明愛正向教育里程碑
明愛家庭服務一向重視價值觀的培育及親子連繫。過去多年，明愛家庭服務轄下的不同服務單位，均致力推動品格培育服務。直至2018年，感謝得到Mr. Eric Winkler的贊助，讓明愛得到額外資源，去整合各服務單位推行「品格優勢教育」的經驗，推行名為優悅種子 — 品格優勢教育的計劃。這個計劃涵蓋幼兒、兒童及青少年階段，以不同形式去培養孩子的品格優勢。
自「優悅種子 — 品格優勢教育」後，明愛繼續在幼稚園、小學及中學灌溉正向教育的種子，於2022年推出三本嬰幼兒繪本及親子成長日記，並在2023年度推出成長寶盒教材套，並上載予不同服務小學參考。
2018-2020年 優悅種子 — 品格優勢教育
計劃介紹
孩子就像種子一樣，需要家長、老師一起灌溉與栽培。自幼兒起，慢慢成長為兒童，再踏入青少年的過程中，往往會面對不少成長的挑戰。在這時候，除了自己努力面對環境的挑戰外，如能得到家長、老師的支持，孩子定能茁壯成長。而當孩子知悉自己的「優」﹝品格優勢﹞，善加運用，會更勇於面對前路，心靈的充實讓孩子感到更自信和滿足，由心發出喜「悅」。
明愛家庭服務相信…
– 均衡培育24個品格優勢的重要性
– 家長及孩子懂得看自己的優點，促進親子關係及幸福感
– 善用品格優勢讓孩子懂得調整情緒、面對不同挑戰、增加抗逆力
因此，我們按孩子成長的不同階段，設計了適切的介入工具，並加入我們設計的S.E.E.D.培育方法，製成品格優勢教育教材套。期盼家庭、學校共同合作，一同攜手在幼稚園、小學及中學推行品格優勢，讓此成為一個新的共同語言，確立培養孩子的新方向。希望各位教育從業人員及社福界同工，可以從訓練手冊的活動中得到啓發，多運用品格優勢去培育孩子，讓他們能在愛與鼓勵下，充滿自信地成長。
贊助人
特別鳴謝以下機構及個人對優悅種子計劃 (2018年-2020年)的支持，讓教材得以開發、整理及出版：
優悅種子 - 品格優勢教育教材套 製作團隊
林綺雲女士﹝ 明愛家庭服務 總主任 ﹞
黎陳妙冰女士 ﹝ 明愛 學校社會工作服務 高級督導主任 ﹞
黎丹麗女士﹝ 明愛小學學生輔導服務 高級督導主任 ﹞
羅鄭玉珍女士 ﹝ 明愛學校社會工作服務 幼稚園 高級督導主任 ﹞
伍偉溢先生﹝ 明愛學校社會工作服務 優悅種子計劃召集人 ﹞
高樂彤小姐﹝ 明愛學校社會工作服務 優悅種子項目主任 ﹞
鍾炘庭小姐 ﹝ 明愛學校社會工作服務 優悅種子項目助理 ﹞
香港明愛家庭服務
任何政治、經濟或社會的轉變，均對家庭影響深遠；而離婚率持續上升、出生率下降、更多婦女出外工作使雙職父母不斷增加等社會現象，亦會衍生大大小小的家庭問題。
有見及此，家庭服務透過不同類型的服務為個別人士及家庭提供協助，這些服務包括綜合家庭服務中心、臨床心理服務、家務指導、學校社會工作服務、濫用藥物人士及家人輔導服務、青少年戒毒服務、家庭危機支援、戒賭輔導、男士成長中心、創傷治療服務及其他特別活動項目。
詳細服務資訊請參閱明愛家庭服務網頁
